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TOEIC 1 h

Le simulateur du nouveau format adaptatif en 90 questions

Listening9 min de lecture

Parties 3 et 4 · La méthode pour les conversations et exposés

Lire les questions avant l’audio, repérer les mots clés, suivre l’ordre des réponses et ne jamais prendre de retard.

Les parties 3 et 4 représentent 69 des 100 questions du Listening. Les questions et les propositions sont écrites, ce qui change tout : bien lues à l’avance, elles te disent exactement quoi écouter. Mal gérées, elles te font prendre du retard pour toute la suite.

Le cycle à répéter 23 fois

  • Pendant les consignes, puis pendant l’audio précédent une fois tes réponses cochées, lis les trois questions suivantes.
  • Souligne mentalement le mot clé de chaque question : who, problem, suggest, next, time, price.
  • Pendant l’audio, coche au fur et à mesure : les réponses arrivent dans l’ordre des questions.
  • Dès la dernière réponse cochée, passe aux questions suivantes. Ne reviens jamais en arrière.

Les questions types et où trouver la réponse

QuestionOù est la réponseIndices dans l’audio
Where most likely are the speakers? / Who is the speaker?les deux premières phrasesvocabulaire du lieu ou du métier
What is the purpose of the call / talk?le débutI’m calling about…, I’d like to…
What problem does the man mention?le début ou le milieuUnfortunately, I’m afraid, The problem is
What does the woman suggest / offer?le milieu ou la finWhy don’t you…, I can…, How about…
What will the man probably do next?la dernière phraseI’ll…, Let me…, I’m going to…
What are listeners asked to do?la fin d’un exposéPlease…, Make sure…, Don’t forget to…

La reformulation

La bonne réponse dit la même chose que l’audio avec d’autres mots. C’est la clé de ces parties : apprendre à reconnaître une idée, pas un mot.

  • Audio : « Our copier has broken down again. » → Réponse : A machine is out of order.broken down = out of order
  • Audio : « I’ll email you the menu. » → Réponse : Send some information.email the menu = send information
  • Audio : « We’re short-staffed this week. » → Réponse : Some employees are absent.short-staffed = manque de personnel

Piège : Une proposition qui reprend mot pour mot une phrase entendue est souvent un piège : elle utilise le bon mot dans la mauvaise idée. Méfie-toi aussi des détails vrais mais qui ne répondent pas à la question posée.

Les spécificités de la partie 4

  • Une seule voix : annonce (aéroport, magasin), message vocal, publicité radio, bulletin d’information, discours en réunion, visite guidée.
  • La première phrase donne presque toujours le type de document et l’orateur : « Attention, passengers… », « Hi, this is Marco from… », « Welcome to… ».
  • Les questions sur l’orateur (Who most likely is the speaker?) se déduisent du vocabulaire : un guide parle de tour, un pilote de flight, un responsable de staff.

Si tu as raté une réponse, coche au hasard et concentre-toi sur la question suivante. Rester bloqué sur une question te fait rater les trois suivantes.

À toi de jouer

  1. « I’m calling about the invoice you sent last week; it seems we were charged twice. » Purpose of the call?

    Voir la réponse

    To report a billing error charged twice = une erreur de facturation.

  2. « Let me check with the warehouse and call you back this afternoon. » What will the woman do next?

    Voir la réponse

    Contact the warehouse La dernière phrase annonce l’action suivante.

  3. « Welcome aboard, everyone. Our tour of the old harbor will take about two hours. » Who is the speaker?

    Voir la réponse

    A tour guide tour, welcome aboard, harbor.

  4. « The café in the lobby is closed for renovations until Monday. » Reformulation juste ?

    Voir la réponse

    Some work is being done. renovations = des travaux.

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